为进一步落实学校第三次党代会精神，推动校内外双循环高质量发展，深化高职与本科“3+2”分段衔接培养合作，3月9日至10日，党委书记张策华带队赴南通师范高等专科学校、苏州幼儿师范高等专科学校开展调研。副校长王本余陪同调研，相关部门负责人和学院教师代表参加了本次活动。
3月9日，张策华一行赴南通师范高等专科学校进行了座谈调研。南通师范高等专科学校校长朱月萍从办学历史、专业设置、师资队伍等方面介绍了学校概况，从生源特点、培养举措、学生发展三个方面介绍了合作项目的基本情况。张策华指出，双方学校历史悠久，各具特色，要在传承的基础上创新教育理念，提出符合时代精神、时代特色、江苏特点、各校特征的理念；要在传承的基础上创新教育模式，打造并输出新时代新人才培养的晓庄模式；要在传承的基础上创新教育改革范式，将实践的经验上升到理性的观点。
3月10日，张策华一行考察调研苏州幼儿师范高等专科学校。苏州幼儿师范高等专科学校党委书记杨建良介绍了学校整体情况、双方合作项目实施情况以及学校构建校园文化的创新举措。张策华指出，两校要进一步加强研究，共同探索、推出符合时代特色的师范类人才培养理念和思路，在新时代的教育实践中，创新教育模式、改革范式，实现新的跨越；要进一步加强合作，在现有项目的基础上，进行深入的、前瞻性的思考，利用双方集聚的教育资源，拓展合作项目。
调研过程中，张策华面向两所学校师生开展了陶行知教育思想的宣讲，向师生介绍了陶行知教育思想的精髓，阐释了陶行知教育思想的鲜明特征与时代价值，并向同学们提出了争做新时代“四有”好老师的殷切期望。
我校与苏州幼专交流现场
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张策华向南通师专师生宣讲陶行知教育思想
供稿：党委办公室、校长办公室
编审：李震、胡荣
